六点优势领导力,助你成为卓越领导者
陶磊
2018-08-10 09:12:00
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【第一直销网讯】  对于领导力的理解,误区实在太多了。A君认为:活泼外向的人对比内向安静的人而言,更容易成为卓越领导者。答案是:NO!因为不同的性格,可以形成不同的领导力风格和艺术。B君认为:有些人似乎天生就具备了领导魅力,后天再努力也没用。答案是:NO!NO!事实上,没有天生的领导者,只有后天的领导力。还有些C君、D君、E君······总是躲在人后、妄自菲薄,确定肯定以及认定自己和领导力没有半毛钱关系。本文将用彪悍的内容向你大声说:NO!NO!NO!

事实上,领导力不是一种与生俱来的天赋,而是可以学习掌握、并逐步提升的思维模式。那么,接下来,就和易哥爬出思维的黑洞,走出误区的困局,一起探寻打造卓越领导力的方法吧!

在此,易哥代表广大直销网友,特别感谢国内知名市场营销战略咨询顾问、国际教练协会(ICF)认证NLP教练、直销系统建设整体化落地模式开创者、直销行业知名经理人、培训师陶磊的超级干货分享。

以下为陶磊课程实录:

一、领导力是研究如何做人的艺术,而不是如何做事的艺术

很多时候,团队领导人会遇到这样的问题:我觉得事情这样做是对的,但是大家为什么不听我的?这里面就折射出一种状况:事情对了,但是你没有得到很多人的认可。那么就算你是对的,事情也没办法落地。所以,我们说,领导力是研究如何做人的艺术,而不是如何做事的艺术。这种思维认知是上述类型领导人需要转变的。

二、达成共识是达成领导力的先决条件

领导人做决策的时候有一个重要的节点是达成共识,达成共识的前提是大家对达成共识的方式要有共识。换句话来说,就是如何达成共识。有人觉得谁对应该听谁的,有些人觉得谁的投票多听谁的,有的人觉得要大家都通过才听谁的。其实在领导力之中,对如何达成共识也需要达成共识。总结而言,如何达成共识应该作为领导力的先决条件。如果对于达成共识没有共同的机制,就无法达成共识。

那么,这在领导力之中是一个约定。就是一群人约定好以何种方式达成共识。而且一旦达成共识,我们在进入执行阶段之后,就不能反过来重新进入研讨阶段。换句话说,在领导力实施的过程中,我们要有阶段性安排:什么阶段讨论,什么阶段商议,什么阶段达成共识和决定,决定后是否要再议,这也需要一套完整的共识。

 三、如何打造优势领导力

在此,我们整体从三个层面去理解。思维模式、领导力、方式方法(略)。

一)思维模式
举例来说,在现实当中,有很多事情方法方式很好,但有时候别人用的很好,你却用不了,或者无法借鉴。这是因为领导力的不匹配或者综合能力的不匹配造成的。为什么领导力上不去?追根溯源是思维模式的原因。

思维模式需要个人觉察,自身去思考、感悟。思维模式中有一个标志性的标杆:你是否对于一个问题有三个以上的答案。很多人可能在思路上认同一个问题有三种以上的可能性的。但在思考问题的时候,只接受这件事情必须这样办,这就说明你的思维走入死胡同了。而如果允许思维上有三个以上的方案,这样才思路比较宽阔。

所以,当问题没有变,环境没有变,团队没有变,但是你的思维模式打开了,允许一个问题有三个以上的答案,整个团队的状态就会变了,团队会变得很灵活。

(二)领导力

1.你是如何决策的

思维模式打开之后,就要谈到决策的问题。

你是如何做决策的?是你要做一个正确的决策,还是你的决策都是正确的?这其实是一个悖论,很多人觉得我们要做正确的决策,所以花很多时间来研究问题,时间成本很高,耗用的能量很大。那真正等到你决策的时候,时机就过了。

2.根据共识做决策

根据现有人群的共同认知和共同状态做出一个选择,并且保持在这个方向持续前进,这样领导力就会被保持下来。根据共识做决策,这是很重要的一点。

3.六点优势领导力

如今全球研究领导力课题的机构非常多,风格流派也很多。其中有一个流派叫优势领导力。这是一个什么概念呢?大家都知道,以前有一个木桶理论:木桶装多少水取决最短的木板。后来出现了斜桶理论:一个木桶装多少水取决于最长的木板,这个木桶是倾斜放的。那么,优势领导力的概念指的是:一个团队的成员不是要互相补短板,而是大家各自把长板发挥到极致,把团队变成一个优势的组合。

优势领导力的概念核心是在竞争当中如何保持竞争力。面对竞争,最好的竞争就是保持优势。就像田径赛马一样,用自己的上马和别人的中马比,用自己的中马和别人的下马比,用自己的下马和别人的上马比,三局两胜,最终还是赢了,所以永远要用自己的优势和别人竞争。

对此,我提出了六点优势领导力:

【1】聚焦

领导人一定要选择聚焦。因为团队事情很多、问题很多,这个时候领导人要选择聚焦点,并引导大家关注于此。团队中大体有两个聚焦点,聚焦发展和聚焦问题。很多领导人被问题缠身,团队问题很多、产品问题很多、市场问也很多,永远有无数的问题在等待解决。这时候,我们是该聚焦于问题还是聚焦于发展呢?如果你选择聚焦于处理问题,那么很遗憾。问题是永远处理不完的。问题处理完了,也不一定有发展。

我们应该聚焦于什么呢?当然是聚焦发展。其实团队发展快了,有些问题自然而然就会化解了。因为,问题其实是自定义的,因为每个人对于事物有不同看法和观点。所以,你认为是问题的,他认为不是,他认为是问题的,别人认为不是。所以,探讨这个问题,你会发现,其实是两种思维方式在对一个事物的不同面进行描述,这是非常困难的。

所以,领导人要聚焦发展。在每一件事情上要选择一个聚焦点,这不是说回避问题,而是在现有的时间、现有的资金资源、现有的人力资源、现有的综合资源下,我们首先应该关注什么。无疑,聚焦点选择的对与否,将决定整个团队的资源耗费在哪一方面,更关系到团队的发展走向。

【2】发现

第二点是善于发现。当你正确地聚焦发展之后,就会从发展之中寻找机会。而当你聚焦的是问题,就会发现大家都有情绪。所以,聚焦发展,就有新的发现。

【3】欣赏

第三点是领导人要具有欣赏的状态。其一,中国文化是一个批评式的文化,小时候被父母批评,长大被老师批评,工作后被领导批评,当人们逐渐习惯批评之后,就开始做自我批评。而在内心之中,所有人是不愿意被批评的,所有人都愿意被别人欣赏,这是人性所决定的。其二,很多人对于新鲜事物不够了解,没有包容的态度。但当你用欣赏的眼光看待事物和世界,你的状态会有所不同,而且这种欣赏更容易为人所接受。当你用欣赏的眼光与人与事相处的时候,你和世界的关系就不会错。

【4】引领

引领是一种带领。领导人永远是要身先士卒,走在前面的。领导人的引领不是一种推动,是以自己的行为带动大家行动起来。所以,我们习惯说团队领导人是“带”团队而不是“赶”团队,这是因为领导人要走在前面,这会成为一种引领。

​【5】突破

当你在引领团队,并保持聚焦、发现、欣赏的状态时,慢慢地随着一个团队的向前发展,就会出现临界点。你会发现一个合适的突破点,一旦迈过去,就会带来整个团队的成长。

【6】成长

第六点是要关注于团队的成长和个人的成长。如今全世界都研究如何成为一个成长性组织。成长性,指的不是一群人过去如何卓越,而是一个群体是否具有学习力、凝聚力和自我成长力。如果一个组织是具有成长性的组织,今天可能没有赢,明天会赢。如果一个组织是固步自封的、互相指责的,就算是一群行业大咖组合在一起,也是赢不了的。换句话说,如果一个团队不具备互相引导、互相欣赏、互相发现,互相鼓励、共同突破、共同成长的这种可能性,那么这个团队是没有生命力的。

四、不同的领导力风格

现阶段,就全世界范围来说,对于领导力还没有一个大家公认的完整定义。或者说,对于领导力的整个范畴的阐述,现有的语言还不太够,因为它太综合性了。但目前有一个共同的认知:领导力是带领组织实现愿景的能力。对于个人来说,为什么努力、为什么前进?是因为个人有梦想,对于未来有希望,所以愿意努力。那么对于组织来说,这群人为什么组织在一起?是因为大家有共同的愿景,并且每个人的梦想和理想有共同性,所以他们就组合在一起。

而一个组织的领导人,如何在这个组织有领导力,就是看大家是否认为这个人有帮助发现和实现共同愿景的能力。该领导人的这种能力越强,理想越和大家有共同性,就越说明这个人领导力强。

所以,领导力不是职位,也不是某一个组织赋予的,它是每个人身上都有的,只是强弱程度不一样。并且,领导力是可以被发现、被培养,被训练的,只是每个人身上领导力的风格不一样。所以,每个人可以根据自己的性格形成领导力的风格,你需要做的是把自己性格中的优势进行强化,逐渐外化,形成自己的领导风格。从这个意义上来说,领导力没有好坏、各有千秋,只是说如何发挥到极致。比如说刘备哭到极致也是一种能力,用情所致,体现了儒家思想里面的仁爱。

五、当领导力遇到研修营

领导力是一个团队和个人修炼的过程。目前,研修营包含两个方面内容,团队建设和领导力研修营。在研修营中,我们会组织一群有共同志向和行业选择、愿意共同修炼的人一起学习,形成从思维模式到领导力的一个共同学习、持续修炼的研修营课堂。该研修营将一年举行6-10次,欢迎大家参加我的领导力研修课程!

​课堂小总结:

 要打造卓越领导力,第一要聚焦,第二要发现,第三要懂得欣赏,然后引领,慢慢地就会出现一个临界点,要勇敢突破。突破之后就会带来成长,整个组织就会循环发展、不断成长,并开始了新的聚焦、新的发现、新的欣赏,新的引领、突破和成长,整个团队进入良性循环,成为成长型组织。

课外小练习:

很多人对于自我领导力没有信心,那么,请看完文章之后做以下这件事:拿出一张白纸,仔细思考你和伙伴的各自优势,并分列记录下来,发现自己和伙伴各自有什么优势,思考和讨论如何将你和对方的优势都发挥出来,这将迈出打造优势领导力的第一步。

【责编:佟悦】

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